استبعاد مدير مدرسة الزهور بزاوية الكرادسة لعدم الانضباط وتأخر المعلمين

في اطار توجيهات مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم بضرورة تحقيق الانضباط الكامل داخل المدارس اجرى خالد قبيصي اليوم الاحد الموافق 3 مايو 2026 جولة ميدانية مفاجئة في الصباح الباكر لمتابعة سير العملية التعليمية بمدارس ادارة شرق الفيوم التعليمية.

تفقد مدرسة الزهور المعملية

استهل وكيل الوزارة جولته بزيارة مدرسة الزهور المعملية بزاوية الكرادسة حيث شدد على ضرورة الالتزام بحضور طابور الصباح وتحية العلم مؤكدا ان الانضباط المدرسي يمثل الركيزة الاساسية لنجاح العملية التعليمية كما حرص على التفاعل مع التلاميذ داخل فناء المدرسة ومناقشتهم في موضوعات تعليمية وتربوية واستمع الى ارائهم واشاد بالفقرة الفنية التي قدمتها التلميذات والتي عكست مستوى متميزا من الاداء.

متابعة حضور المعلمين

خلال الزيارة قام وكيل الوزارة بمراجعة دفاتر الحضور والانصراف الخاصة باعضاء هيئة التدريس مؤكدا ضرورة الالتزام بمواعيد العمل والانضباط الوظيفي داخل المدرسة بما يضمن انتظام العملية التعليمية وتحقيق الاستفادة القصوى للطلاب.

قرار الاستبعاد

قرر وكيل الوزارة استبعاد مدير مدرسة الزهور المعملية بزاوية الكرادسة وذلك بسبب تأخر عدد كبير من المعلمين عن حضور طابور الصباح وعدم الانضباط العام داخل المدرسة وهو ما اثر سلبا على سير العملية التعليمية.

زيارة مدرسة سكينة ايوب

تضمنت الجولة زيارة مدرسة سكينة ايوب الابتدائية المشتركة التابعة لادارة شرق الفيوم التعليمية حيث تابع وكيل الوزارة مستوى التلاميذ داخل الصف الثالث الابتدائي في مواد التربية الدينية والرياضيات واللغة العربية كما حضر حصة رياضيات بالصف الرابع الابتدائي وناقش التلاميذ على السبورة للوقوف على مستواهم العلمي وحضر ايضا حصة لغة عربية بالصف السادس الابتدائي وتابع مستوى الطلاب من خلال المناقشة المباشرة داخل الفصول.

متابعة التقييمات والانضباط

اطلع وكيل الوزارة على سجلات التقييمات الدورية ورصد الدرجات للتأكد من دقة المتابعة وتفعيل اساليب التقييم المستمر كما راجع سجلات الغياب والانضباط الخاصة بالتلاميذ مؤكدا على اهمية انتظام الحضور لتحقيق افضل نواتج تعليمية وتوفير بيئة تعليمية منظمة.

تأكيدات ختامية

في ختام الجولة شدد وكيل الوزارة على استمرار المتابعة داخل المدارس والعمل على توفير بيئة تعليمية منضبطة ومحفزة تساهم في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلاب مع التأكيد على الالتزام الكامل بكافة التعليمات المنظمة للعملية التعليمية.