جولة ميدانية جديدة لوزير التعليم بعدد من مدارس محافظة كفر الشيخ

أجرى السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في جولة ميدانية جديدة صباح اليوم الاثنين، زيارة مفاجئة لثماني مدارس بمحافظة كفر الشيخ، وذلك للوقوف على مستوى الانضباط، ومتابعة انتظام العملية التعليمية بالمدارس.

رافق الوزير خلال الزيارة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.

وكما استهل  السيد محمد عبد اللطيف محمد عبد اللطيف الجولة بزيارة مدرسة قلين المتميزة الرسمية للغات التابعة لإدارة قلين التعليمية، والتي تضم عدد   1253 طالبًا وطالبة، حيث حرص الوزير على تفقد الفصول الدراسية للاطمئنان على سير العملية التعليمية، ومتابعة شرح المعلمين للدروس داخل الفصول.

 أساليب التدريس المُتبعة

ومن جانبه أجرى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني حوارا مع المعلمين حول أساليب التدريس المُتبعة في ضوء المناهج المطوّرة، كما تابع نسب الحضور والغياب للطلاب، وكتيبات التقييمات.

وذكر أن قد تفقد الوزير أيضا غرف الأنشطة، والمعامل، والمكتبات، واطلع على مستوى تجهيزاتها ومدى استخدامها بشكل فعّال لخدمة العملية التعليمية.

 دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي

ثم توجه الوزير لمدرسة الشهيد السيد عبد العزيز علوان الثانوية بنات التابعة لإدارة قلين التعليمية والتى تضم عدد 1600 طالبة ، وخلال الزيارة، أجرى الوزير حوارًا مع عدد من طالبات الصف الأول الثانوي، حول مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مشيرا إلى إن مشاركتهن الفاعلة في دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر المنصة تمثل خطوة مهمة في مسار تطوير قدراتهن، مؤكدًا أن لديهن فرصة للحصول على شهادة دولية معتمدة من جامعة هيروشيما اليابانية في حال اجتيازهم لاختبار "توفاس"، مؤكدا أن هذه الشهادة تتيح للطلاب فرص عمل مستقبلية متعددة.

ومن جانبه أوضح الوزير محمد عبد اللطيف ، خلال حديثه مع الطالبات، حرص الوزارة على تقديم كافة سبل الدعم لهن خلال فترة دراستهن على المنصة، داعيًا إياهن إلى الالتزام والمتابعة المستمرة لتحقيق أقصى استفادة من دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، موضحًا أن المنصة فرصة حقيقية للتميّز.

ثم توجه الوزير لتفقد مدرسة الشهيد أحمد هلال الإعدادية بنين والتى تضم عدد 555 طالبا ، حيث تابع مستوى الطلاب الدراسي ومدى الالتزام بالواجبات المدرسية والتقييمات الأسبوعية وفهمهم للمناهج الدراسية، وفى ختام جولته أشاد بجهود مدير المدرسة وحسن سير العملية التعليمية.

نظام الثانوية العامة

وقام محمد عبد اللطيف بزيارة مدرسة الشهيد المقدم أحمد صلاح الدين مالك الثانوية بنين بإدارة قلين التعليمية والتى تضم عدد 892 طالبا، حيث حرص على التحاور مع الطلاب حول نظام شهادة البكالوريا وما تقدمه من فرص امتحانية متعددة مقارنة بالفرصة الامتحانية الواحدة في نظام الثانوية العامة، كما ناقش الوزير الطلاب في مختلف المواد الدراسية ومن بينها مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مطالبا إياهم بتحقيق الاستفادة القصوى من منصة "كيريو" اليابانية لتنمية مهاراتهم، موضحًا أن دمج هذا المحتوى في منظومة التعليم المصري يفتح آفاقًا جديدة للتعلم القائم على المهارات وبناء الشخصية.

كما تحاور أيضا مع عدد من أعضاء وحدة دعم وقياس الجودة، خلال تواجدهم بالمدرسة، حول أهداف الإدارة ومهام عملهم، متمنيًا لهم التوفيق والسداد في أداء رسالتهم.

 تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداع لدى الطلاب

ومن جانبه أكد أن الوزارة حريصة على تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداع لدى الطلاب، وليس الاعتماد على الحفظ والتلقين، مشددًا على أن المدرسة يجب أن تكون بيئة محفِّزة على التعلم والإنتاج وليس مجرد مكان لتلقي الدروس.

ثم توجه الوزير، عقب ذلك، في زيارة لعدد من مدارس إدارة دسوق التعليمية، إذ تفقد مدرسة "ابن هارون الابتدائية"، والتى تضم عدد 821طالبا وطالبة وتابع مستوى الطلاب والطالبات فى القرائية، موجها المعلمين بالاهتمام بتنمية مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب منذ الصفوف الأولى، باعتبارها الركيزة الأساسية لبناء شخصيتهم وتطوير قدراتهم، كما شدد على ضرورة مراعاة الفروق الفردية…