"بدراوي": التعليم وسيلة لتطوير المعرفة والمهارات وليس هدفًا في حد ذاته

أكد المفكر السياسي الدكتور حسام بدراوي، أن التعليم وسيلة لتطوير المعرفة والمهارات وصناعة الشخصية، وليس هدفًا في حد ذاته.

وأشار “بدراوي”، خلال لقاء تليفزيوني، إلى أن تقييم أداء الوزير يجب أن يتم بمعايير إنتاجية محددة، مؤكدًا أن سنة أو سنة ونصف من العمل غير كافية لإصدار حكم عام على جهوده.

وأضاف: "الوزير الحالي يعرف تفاصيل عمله ويحقق إنجازات في نطاق صلاحياته، لكن استدامة التقدم تتحقق ضمن رؤية واضحة للدولة".

وأكد أن مصر لديها رؤية للتعليم 2030 وضعها فريق من الخبراء، وأعلنها رئيس الجمهورية، وتقوم على خمسة محاور رئيسية: الإتاحة والجودة وعدم التمييز، تحويل إدارة التعليم لتكون لامركزية ورفع كفاءة الإدارة المركزية، الرقمنة والذكاء الاصطناعي في وجدان التلميذ والمعلم وإدارة المدرسة، صناعة الشخصية وتنمية الشباب ليكونوا قادرين على العمل الجماعي والتعددية، القدرة التنافسية لضمان فرص عمل دولية للعاملين مستقبلاً.

وأوضح أن المعلم هو الرقم واحد في عملية التغيير، وأن إدارة المدرسة والعلاقة مع المجتمع المحيط بها هي العامل الأساسي في صناعة شخصية الطلاب. وشدد على أهمية وضع سياسات واستراتيجيات وبرامج تنفيذية لكل محور من محاور الرؤية، مع تحديد مواعيد للتنفيذ ومعايير للقياس والتقييم، لضمان نجاح التعليم وتحقيق مستهدفات الدولة.