مواصفات امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية نصف العام 2026

مواصفات امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية نصف العام 2026.. أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن مواصفات امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية نصف العام 2026، المقرر عقده للصف الثالث الإعدادي بداية من 17 يناير المقبل.

ووفقًا للخريطة الزمنية المعتمدة للعام الدراسي 2025-2026. ويهدف هذا الإعلان إلى توضيح جميع التفاصيل المتعلقة بالامتحان، لضمان تحقيق العدالة وتقييم الطلاب بشكل موضوعي ومناسب لمستوى كل طالب.

مواصفات امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية نصف العام 2026

وأكدت وزارة التعليم أن امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية نصف العام 2026 سيغطي جميع نواتج التعلم للمادة، ويشمل الأسئلة عناصر القراءة، والتعبير، والنصوص، والنحو، والتعبير الوظيفي، والقراءة المتحررة، بالإضافة إلى الخط والإملاء. كما سيتم تحديد الدرجات المخصصة لكل سؤال لضمان الوضوح في عملية التقييم.

توزيع الأسئلة ومستويات الصعوبة

تشمل مواصفات امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية نصف العام 2026 أن تكون الأسئلة ضمن المقرر الدراسي المستهدف للصف الثالث الإعدادي، مع توزيعها على نواتج التعلم المختلفة وفق الأوزان النسبية لكل جزء. 

وتغطي الورقة مستويات الصعوبة كافة، بحيث يمكن للامتحان التمييز بين الطلاب ذوي التحصيل العالي والمتوسط والمنخفض. كما يتم ترتيب الأسئلة من الأسهل إلى الأصعب، لضمان تحفيز الطلاب وتهيئتهم للإجابة دون شعور بالضغط النفسي.

المعايير الفنية للورقة الامتحانية

أشارت الوزارة إلى أن مواصفات امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية نصف العام 2026 تتضمن وضوح صياغة الأسئلة وخلوها من أي أخطاء لغوية أو طباعية، مع استيفاء البيانات الأساسية على الورقة مثل المرحلة، الصف، المادة، الزمن، الدرجة، الفصل الدراسي، والعام الدراسي. ويشمل ذلك أيضًا حجم الخط، نوعه، المسافات بين السطور والهوامش، العناوين، تعليمات الأسئلة، وجودة الطباعة بشكل عام لضمان سهولة القراءة.

كما أكدت الوزارة أن الامتحان يجب ألا يحتوي على أي موضوعات سياسية أو دينية أو منحازة لأي فئة، للحفاظ على الحياد التام وضمان الشفافية. أما قطعة الفهم القرائي، فيجب أن تحتوي على مفردات لغوية مأخوذة من المقرر الدراسي، دون إدراج نصوص مباشرة منه، لقياس قدرة الطلاب على التحليل والفهم والاستيعاب.

مواصفات امتحان اللغة العربية 

يهدف امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية نصف العام 2026 إلى تقييم مهارات الطلاب في التعبير الكتابي والشفوي، وفهم النصوص، والقدرة على كتابة الجمل بشكل صحيح، بما يعكس تطبيق الطلاب للمهارات التي تعلموها في الصفوف السابقة. وتساعد هذه المواصفات على رفع مستوى التحصيل الدراسي وتشجيع الطلاب على التركيز والمذاكرة بجدية قبل الامتحان.

كما تعمل مواصفات امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية نصف العام 2026 على توفير امتحان متوازن وواضح، قادر على قياس قدرة كل طالب بدقة، مع مراعاة العدالة بين جميع الطلاب وتطبيق معايير علمية في إعداد الورقة الامتحانية. وقد حرصت الوزارة على تدريب الموجهين على مراقبة جودة الأسئلة قبل اعتمادها وإرسالها إلى المدارس.